历史笔记sejarah tingkatan1

Nota Sejarah Tingkatan 1
Bab1: Sejarah Dan Kita

Pengertian Sejarah

**Istilah "sejarah"是来自阿拉伯字(perkataan Arab)"syajaratun"
syajaratun的意思是

pohon atau pokok

salasilah

riwayat

keturunan

asal usul

1. Ibn Khaldun

✎Sejarah menbicarakan tentang masyarakat manusia, atau peradaban manusia, tentang perubahan- perubahan yang berlaku pada sifat- sifat masyarakat itu.

2. Herodotus

✎Penceritaan tentang tindakan manusia dan sebab- sebah mereka melakukannya.

3. Muhd. Yusof Ibrahim

✎Sejarah merupakan catatan ataupun rekod mengenai sesuatu peristiwa yang berlaku pada suatu masa yang lalu.

Ciri- ciri Sejarah

(a) Fakta yang tepat dan benar.
(b) Penting dan bermakna.
(c) Sebab dan akibat

(1) Fakta yang tepat dan benar:

(a) Peristiwa, tempat, tokoh dan tarikh都可以证明历史的真实性
(b) tidak boleh direka atau ditokok tambah (不能加盐加醋 / 捏造事实)

(2) Penting dan bermakna:

(a) Peristiwa sejarah penting kerana memberi kesan kepada individu atau
masyarakat.
(b) Peristiwa juga membawa makna kepada seseorang individu atau masyarakat.

(3) Sebab dan akibat:

(a) Peristiwa sejarah memperkatakan apa, siapa, bila, dimana,mengapa 和
bagaimana peristiwa tersebut berlaku.
(b) Melalui persoalan ini,kesahihan sesuatu peristiwa sejarah dapat dibuktikan.
(c) Sebab dan akibat peristiwa sejarah juga dapat menimbulkan perasaan ingin
tahu pelajar tentang mengapa dan bagaimana sesuatu peristiwa berlaku.

Sumber Sejarah

Sumber pertama也叫sumber primer
✎bersifat asli (原本的 / 原始的）
✎belum diolah
✎belum dicetak
例如: fosil, surat, dokumen, diari, fail rasmi jabatan, dan artifak seperti batu bersurat.

Sumber kedua也叫sumber sekunder.
✎telah diolah
✎telah dicetak
✎disebarkan kepada umum

bahan bertulis
例如: buku, majalah, jurnal刊物, ensiklopedia, akhbar, risalah传单, dan laporan tahunan jabatan.

Kaedah Pengkajian Sejarah

1. Tiga kaedah dalam pengkajian sejarah

✎Kaedah lisan

✎Kaedah bertulis

✎Kaedah arkeologi

Kaedah lisan

要得到资料有以下的方法:

Temu bual dengan tokoh

Upacara tokoh

Penceritaan responden

用到的工具有✎ radio

✎ televisyen

✎ pita rakaman

✎ kamera

它的缺点 ✎ tokoh可能会campur dengan dongeng, mitos神话和legenda

Kaedah bertulis

bahan yang ✎ ditulis
✎ dilakar
✎ dipahat

Kaedah arkeologi

Kaedah ini被分成几个cabang:

Angkasa lepas

Maritim 海洋

Gali cari 挖掘

✎ Ahli- ahli arkeologi mendapat maklumat sejarah melalui bahan tinggalan yang diperoleh melalui proses gali cari.

bahan tinggalan yang diperoleh:

✎ fosil
✎ peralatan batu
✎ logam
✎ tembikar
✎ tinggalan bangunan

Pentafsiran Sejarah

✎Mentafsiran peristiwa sejarah itu很重要kerana usaha ini dapat menetukan sama ada peristiwa

sejarah berkenaan tepat, bermakna atau sebaliknya.

✎ 为了做出正确的分析，需要做研究
✎ sejarawan 的看法不相同，所以分析结果可能也不相同
✎ 所以sejarawan必须对研究做出负责，诚实对待。

Mat Kilau

Datuk Bahaman

Kepentingan Sejarah

✎ 产生perasaan bangga 和 tanggungjawab
✎ 可以获得banyak pengetahuan
✎ 可以做出penilaian, 知道某些重要事件(peristiwa) 的原因 (sebab) 和后果 (akibat)
✎ 产生 perasaan jati diri （激励人心）yang tinggi
✎ 让我们珍惜领袖做出的贡献和他们一直以来的努力 (menghargai jasa dan usaha pemimpin negara)
✎ 提醒我们不要重复之前的错误 (tidak mengulangi kesilapan)

✎ Kesedaran ini membolehkan kita merangka wawasan masa depan dan mempertahankan kedaulatan dan kemajuan negara

Faedah Mempelajari Sejarah

✎ menjadi panduan dan memberi iktibar（给我们启发和指标）
✎ memupuk semangat patriotisme （培养爱国精神）✎ Menjadi perangsang（激励）untuk mencapai kemajuan negara✎ 提醒我们，我国也曾经经历辉煌时代 (zaman keagungan)

词库：***(有可能会出)***

✎ Kurun = abad 世纪（1世纪=100年）
✎ Zaman 时期
✎ Masihi 公元
✎ Hijrah 回历
✎ Dekad 年代（1年代=10年）
✎ Artifak 文物（如：kapak, pisau 和 pinggan mangkuk）
✎ Manuskrip 手稿
✎ Fosil 化石

（一部份来自sejarahknowit.blogspot.com）

-------------------------------------------------------Bab 1已完结------------------------------------------------------

历史笔记sejarah tingkatan1

2014年4月10日星期四